多校区大学公选课网络教学的研究与实践

发布时间：2017-08-11 09:05

  本文关键词：多校区大学公选课网络教学的研究与实践

  更多相关文章： 多校区大学 公选课 网络教学 管理模式 支持服务 研究与实践 公共选修课 教学模式 传统教育 网络教育

【摘要】：伴随着中国高等教育的跨越式发展,多校区大学逐渐增多,如何发挥网络教育优势,高效利用教育资源在多校区之间开展教育教学活动成为多校区大学信息化建设的重要议题之一,也是远程教育服务传统教育的有益尝试,更加是传统教育与以网络为基础的现代远程教育相互融合、构建混合学习模式的实践切入点。华南师范大学2007年启动"一校三区公共选修课网络教学的管理与支持服务研究与实践"项目,就多校区大学网络公选课教学模式、评价模式、管理模式和学习支持服务模式等进行了探索性的研究和实践。
【作者单位】： 华南师范大学网络教育学院 华南师范大学网络教育学院
【关键词】： 多校区大学 公选课 网络教学 管理模式 支持服务 研究与实践 公共选修课 教学模式 传统教育 网络教育
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、研究背景多校区大学指具有一个独立法人地位、有至少两个在地理位置上不相连的校园的大学。[1]多校区办学作为高等教育发展过程中的一种现象,在发达国家非常普遍。在中国,从20世纪80年代中期开始,随着高等教育体制改革的快速推进,各地高校合并现象逐渐增多,加之一些学校

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