赛伯人际管理:提升远程学习者的学习力

发布时间：2017-08-12 16:28

  本文关键词：赛伯人际管理:提升远程学习者的学习力

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【摘要】：本文在理解赛伯人际管理相关概念的基础上,从关联主义的角度分析了赛伯人际管理的必要性与可能性,讨论了赛伯人际管理的根本指向,论述了赛伯人际管理的基本方略。文章试图为远程学习者通过赛伯人际管理提升学习力提供一种有益的理念和实践参照。
【作者单位】： 江西师范大学课程与教学研究所、新闻与传播学院;江西师范大学课程与教学研究所;
【关键词】： 赛伯人际管理 学习力 过程 原则 工具
【分类号】：G434
【正文快照】： 人的本质是一切社会关系的总和。旨在倡导适应数字化时代学习理论的关联主义(Connectivism)认为,在数字化时代,只有处于网络中心的节点,才能具有强大的生命力[1]。亦即,处于人际网络中心的学习者将拥有更强大的学习力。随着信息技术文化的发展,传统的实体人际交互日益走向虚

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本文编号：662558