教师督导与教师专业发展

发布时间：2017-08-14 09:27

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【摘要】：教师督导,是指通过对教师实施监督和指导,以促进教师专业发展的活动。在国外教师专业发展的相关研究中,教师督导已经成了一个新兴而热门的话题,然而国内的研究还为数甚少。本文从教师督导的概念、特征着手,对教师督导的发展缘由及内容策略作了具体的介绍,以期对我国教师专业发展有所启发。
【作者单位】： 广州城市职业学院高等教育研究所;
【关键词】： 督导 教师督导 教师专业发展
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师督导,是一种促进教师专业发展的有效方式。当前,国内在这方面没有形成相对完整而系统的研究体系。本文试图对此进行具体的探讨,以期对我国的教师专业发展有所启迪。一、概念及特征督导的英文“supervision”一词是由“super”和“vision”构成,原意是指自上而下的监督、督

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本文编号：671954