大学生完美主义与父母教养方式、应对方式的关系研究

发布时间：2017-09-04 12:08

  本文关键词：大学生完美主义与父母教养方式、应对方式的关系研究

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【摘要】： 为了进一步了解大学生完美主义心理,考察完美主义与父母教养方式、应对方式之间的关系,采用《大学生完美主义问卷》,《应对方式问卷》和《父母养育方式评价量表》(EMBU)对450名大学生进行调查分析。结果表明:(1)大学生完美主义处于中等偏上水平,总体上是适应性的。(2)大学生完美主义存在性别、专业、年级的显著差异。在父母要求维度,男生显著高于女生;在个人标准维度,理科生显著高于文科生,大一学生显著高于大二、大三学生;在条理性维度,大一、大三学生条理性显著高于大二学生。(3)父母对大学生的教养方式更多表现为情感温暖、理解,偏爱,过分干涉过度保护,较少采用拒绝否认、惩罚严厉的教养方式。(4)大学生倾向于采取较为成熟的应对方式,包括解决问题、求助,较少使用幻想、退避、自责等不成熟的应对方式。(5)父母教养方式与完美主义的父母要求、担心出错因子关系最为密切,并能够有效地预测这两个因子。(6)完美主义中的担心出错、父母要求因子与不成熟的应对方式显著正相关,个人标准、条理性因子和解决问题因子显著正相关;担心出错、个人标准和条理性能有效预测应对方式。(7)父母不良的教养方式与不成熟的应对方式显著正相关,但总体上,父母教养对应对方式的预测作用有限。(8)父母教养方式可以通过影响大学生完美主义间接影响其应对方式。
【关键词】：大学生 完美主义 父母教养方式 应对方式
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-7
• 第1章 绪论7-19
• 1.1 课题背景7-8
• 1.2 完美主义研究综述8-12
• 1.3 父母教养方式研究综述12-15
• 1.4 应对方式研究综述15-17
• 1.5 问题的提出与研究假设17-19
• 第2章 研究方法19-21
• 2.1 研究对象19
• 2.2 研究工具19-20
• 2.3 施测程序20
• 2.4 数据分析20-21
• 第3章 结果分析21-32
• 3.1 大学生完美主义的基本情况21-23
• 3.2 大学生父母教养方式的基本情况23-25
• 3.3 大学生应对方式的基本情况25-26
• 3.4 大学生完美主义与父母教养方式的关系26-28
• 3.5 大学生完美主义与应对方式的关系28-29
• 3.6 大学生父母教养方式与应对方式的关系29-30
• 3.7 大学生完美主义与父母教养方式、应对方式的关系30-32
• 第4章 讨论32-39
• 4.1 大学生完美主义、父母教养方式及应对方式的状况32-33
• 4.2 大学生父母教养与完美主义的关系33-34
• 4.3 大学生完美主义与应对方式的关系特点34-35
• 4.4 大学生父母教养方式与应对方式的关系特点35-36
• 4.5 大学生完美主义与父母教养方式、应对方式的关系特点36-37
• 4.6 研究不足与展望37-39
• 结论39-40
• 附录40-42
• 参考文献42-46
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果46-47
• 致谢47-48
• 个人简历48-49

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王世嫘;;大学生父母教养方式与简易应对方式的关系[J];继续教育研究;2013年03期

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 姜荧荧;大学生完美主义心理与就业期望的关系[D];沈阳师范大学;2011年

2 鞠颂;大学生学业倦怠、完美主义与父母教养方式的关系研究[D];杭州师范大学;2011年

3 马长征;父母教养方式、人际信任与大学生交往焦虑的关系研究[D];南京师范大学;2011年

4 侯文峥;高职艺术生父母教养方式、自尊及应付方式的关系研究[D];河北师范大学;2009年

5 王娜;大学生父母教养方式、适应性和孤独感的关系研究[D];河北师范大学;2009年

6 田代亮;高职大学生人际关系、人格特质、应对方式及其关系研究[D];曲阜师范大学;2010年

7 潘文敏;女研究生婚恋观与完美主义特质的关系研究[D];西南大学;2012年

8 郭丽娜;男大学生非理性网络使用与母亲教养方式及应对方式的关系研究[D];河北师范大学;2012年

9 杨媛媛;大学生学习拖延及其与成就目标定向、完美主义的关系研究[D];南京师范大学;2012年

10 于春红;完美主义大学生的箱庭作品特征及个案干预研究[D];辽宁师范大学;2012年

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本文编号：791446