学校教育与社区关系研究评析

发布时间：2017-09-08 09:34

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【摘要】：20世纪90年代以来,如何协调学校与社区的关系,促进学校与社区的互动已成为当代教育改革与发展面临的一个重要问题,因而受到了广大研究者的重视。本文通过文献的整理,对1990年至2007年18年间发表在国内主要学术期刊上的学校教育与社区关系研究文献进行了分析,以期了解我国学校教育与社区关系研究的发展轨迹和存在的问题。
【作者单位】： 河西学院教育系;
【关键词】： 学校教育 社区 社区教育
【分类号】：G459
【正文快照】： 长期以来,学校教育因其具有特有的场所、明确的教育目的、规范的课程,对青少年的培养起到了举足轻重的作用。但是,学校教育具有的封闭性、间接知识经验传授的单一性、德育以及生活实践课程开展的局限性,都不能满足青少年成长与发展各方面的需要。近年来,随着社会的发展,我国

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：813260