教师专业自主权本质解读

发布时间：2017-09-09 22:21

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【摘要】：专业自主权之存在是为了防止教师的正当专业权利被侵犯,促使教师更好地教学与学生更好地学习,其本质上是义务性和公益性的权利,是"权"与"责"的统一体。同时,也要求教师能合理使用专业权利,防止专业教育权利滥用。教师专业自主权与学生学习权具有一定的互惠性,教师通过促进学生学习权来实现专业自主权,专业自主权也要求教师与其它社会主体和谐共处,它存在于教师集体与个体专业权利之中。
【作者单位】：
【关键词】： 教师专业自主权 再定义 本质解读
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 所谓教师专业自主权就是教师在工作中根据专业素养,在执行学生所认同的任务时,享有沟通协调,以及专业选择自由的职权。“教师”是指“履行教育教学职责的专业人员”,与专业特性紧密相关,是专门从事教育教学工作的专业人员,不包括教学辅助人员、从事管理工作的教育行政人员和

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本文编号：823090