初中生亲子依恋、元情绪和学校生活满意度的关系研究

发布时间：2017-09-17 23:29

  本文关键词：初中生亲子依恋、元情绪和学校生活满意度的关系研究

  更多相关文章： 亲子依恋 特质元情绪 学校生活满意度 初中生

【摘要】： 本研究的目的是探讨初中生的亲子依恋、特质元情绪和学校生活满意度三者在年级、性别方面的差异以及三者之间的关系,重点考察元情绪的中介作用。 476名初中生填写了以自我报告为主的问卷,包括亲子依恋问卷、特质元情绪问卷和学校生活满意度问卷,结论表明: (1)初中男女生对父母依恋没有显著差异;仅在对母亲依恋的敏感性维度上男女生存在显著差异,女生得分明显高于男生;随着年级增长,初中生对父母依恋水平保持稳定。 (2)初中生的特质元情绪不存在性别差异,年级差异也不明显,仅在情绪恢复维度上二年级学生要好于三年级。 (3)初中生学校生活满意度不存在性别差异,存在显著的年级差异。初一学生的学校生活满意度明显高于初二、初三学生;初二、初三学生的学校生活满意度不存在明显差异。 (4)对父亲依恋或母亲依恋、元情绪和学校生活满意度进行两两相关分析的结果表明,父亲依恋除敏感性维度外其余维度与元情绪各维度、学校生活满意度呈显著正相关;母亲依恋与元情绪、学校生活满意度的相关情况跟父亲依恋类似。 (5)通过回归分析和结构方程模型的建立发现,父亲(母亲)依恋通过元情绪影响学校生活满意度,同时父亲(母亲)依恋直接影响初中生学校生活满意度。 (6)元情绪在亲子依恋对初中生学校生活满意度的影响中起中介作用。
【关键词】：亲子依恋 特质元情绪 学校生活满意度 初中生
【学位授予单位】：曲阜师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 1 引言7-13
• 1.1 青少年依恋8-10
• 1.1.1 依恋理论8
• 1.1.2 依恋的测量8-9
• 1.1.3 青少年依恋对相关因素的影响9-10
• 1.2 元情绪的理论10-11
• 1.2.1 元情绪的概念10
• 1.2.2 元情绪的测量与相关研究10-11
• 1.3 学校生活满意度11-12
• 1.3.1 青少年生活满意度的概念与测量11
• 1.3.2 青少年生活满意度的影响因素11-12
• 1.4 亲子依恋、元情绪和生活满意度的关系研究综述12
• 1.5 本研究设想12-13
• 2 研究方法13-15
• 2.1 被试选取13-14
• 2.2 研究工具14-15
• 2.3 程序15
• 2.4 数据处理15
• 3 结果分析15-22
• 3.1 初中生亲子依恋15-16
• 3.1.1 初中生亲子依恋的一般状况15-16
• 3.1.1.1 初中生母亲依恋的特点分析16
• 3.1.1.2 初中生父亲依恋的特点分析16
• 3.2 初中生特质元情绪特点16-17
• 3.2.1 初中生特质元情绪的一般状况16-17
• 3.2.2 初中生特质元情绪的特点分析17
• 3.3 初中生的学校生活满意度17
• 3.3.1 初中生学校生活满意度的一般状况17
• 3.3.2 初中生学校生活满意度的特点分析17
• 3.4 初中生亲子依恋、元情绪、学校生活满意度关系17-22
• 3.4.1 初中生父亲依恋、元情绪和学校生活满意度的相关分析17-18
• 3.4.2 初中生母亲依恋、元情绪和学校生活满意度的相关分析18
• 3.4.3 生活满意度与亲子依恋、元情绪的关系18-22
• 3.4.3.1 亲子依恋、元情绪和学校生活满意度的回归分析19-20
• 3.4.3.2 亲子依恋、元情绪和学校生活满意度关系模型分析20-22
• 4 结果讨论与分析22-27
• 4.1 讨论22-27
• 4.1.1 初中生亲子依恋特点22-23
• 4.1.1.1 性别差异22-23
• 4.1.1.2 年级差异23
• 4.1.1.3 结论23
• 4.1.2 初中生特质元情绪特点23-24
• 4.1.2.1 性别差异23
• 4.1.2.2 年级差异23-24
• 4.1.2.3 结论24
• 4.1.3 初中生学校生活满意度特点24
• 4.1.3.1 性别差异24
• 4.1.3.2 年级差异24
• 4.1.3.3 结论24
• 4.1.4 初中生亲子依恋、元情绪、学校生活满意度关系24-27
• 4.1.4.1 初中生学校生活满意度和亲子依恋、元情绪的相关分析24-25
• 4.1.4.2 亲子依恋、元情绪对初中生学校生活满意度的作用路径分析25
• 4.1.4.3 元情绪的中介作用25-26
• 4.1.4.4 结论26-27
• 5 总结论27
• 6 研究的评价与未来展望27-28
• 参考文献28-30
• 附录30-33
• 致谢33

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 邓红;乡村少数民族儿童的学校生活：甘肃民族地区农村学校教育的田野考察[D];兰州大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 李财福;沈阳市退役运动员生活满意度和社会支持的调查研究[D];沈阳师范大学;2011年

2 王丽霞;大学生元情绪、自我同一性与职业成熟度的关系研究[D];赣南师范学院;2011年

3 郑伟东;初中生亲子依恋、同伴依恋与性心理的关系研究[D];山西大学;2011年

4 秦淑平;初中生家长参与及其与自我概念、学校生活满意度的关系[D];河南大学;2010年

5 李艳;中学生依恋与自我决定学习动机的关系研究[D];山西师范大学;2010年

6 康雪琴;元情绪能力训练对中学生暴力干预效果研究[D];山西大学;2012年

7 李琳;体校生学校归属感、人际关系和生活满意度的关系的研究[D];河北师范大学;2013年

，

本文编号：872034