从英华书院到马礼逊学校——中国西式教育发轫述评

发布时间：2017-09-21 22:37

  本文关键词：从英华书院到马礼逊学校——中国西式教育发轫述评

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【摘要】：由于清廷禁教政策、朝野的华夷观与民众对基督教普遍冷漠,早期来华新教传教士在华宣教举步维艰。他们在探索对华传教方法的过程中,认知教育活动能有助于推进传教事业。其教育活动始于南洋英华书院,后经马礼逊学校十多年成功运作,逐渐形成以西式教育模式"改造中国"的基本思路,开创了在华教会教育的历史,并在客观上推动了中国传统教育的变革。
【作者单位】： 浙江科技学院外语学院
【关键词】： 新教传教士 西式教育模式 英华书院 马礼逊学校
【分类号】：G511
【正文快照】： 一、新教传教士对华教育活动的历史背景马礼逊1807年来华开启了新教在华的传教历史,但来华传教士的多年努力却收效式微,传教之路困难重重。在清廷宗教政策方面,由利玛窦采取“附儒”、“合儒”和“补儒”调适策略所取得的良好传教环境,经礼仪之争,局势逆转。雍、乾、嘉三朝,

【共引文献】

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本文编号：897299