教师生存困境分析及改进建议

发布时间：2017-09-23 06:23

  本文关键词：教师生存困境分析及改进建议

  更多相关文章： 教师工作 困境分析 经济待遇 社会地位 教师教育权 教师职业倦怠 保护 公务员 学生安全 工作压力

【摘要】：正来自教师的声音——谁来保护我们? 2008年6月25日,教育部在其官方网站上公布了新修订的《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》,"保护学生安全"被首次加入其中。这条规范出来后引发了一些争论。《东方早报》2008年6月27日发表了一位教师的文章《我愿意"保护学生",但谁来
【作者单位】： 中国浦东干部学院科研部;
【关键词】： 教师工作 困境分析 经济待遇 社会地位 教师教育权 教师职业倦怠 保护 公务员 学生安全 工作压力
【分类号】：G451
【正文快照】： 来自教师的声音—谁来保护我们? 2008年6月25日，教育部在其官方网站上公布了新修订的《中小学教师职业道德规范(征求意见稿)》，“保护学生安全”被首次加人其中。这条规范出来后引发了一些争论。《东方早报》2008年6月27日发表了一位教师的文章(我愿意“保护学生”，但谁来

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本文编号：903736