基于活动理论的网络学习活动设计——“现代教育技术”网络公共课活动案例

发布时间：2017-10-05 22:12

  本文关键词：基于活动理论的网络学习活动设计——“现代教育技术”网络公共课活动案例

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【摘要】：网络教育的蓬勃发展正在使越来越多的学习者参与其中,为了使网络学习更加有效,基于网络环境下的学习活动设计越来越受到重视。本文在活动理论的基础上,从网络环境下的学习活动视角出发,尝试对"现代教育技术"网络公共课的学习活动进行了分析和构建。
【作者单位】： 陕西师范大学新闻与传播学院 陕西师范大学新闻与传播学院
【关键词】： 活动理论 学习活动设计 教学系统
【分类号】：G434
【正文快照】： 今天的技术正在为传递最新的信息与知识的应用提供更多的途径,互联网的引入为学习者带来了更多的教育机会。目前,网络教育的蓬勃发展,使得学习者以各种各样的方式参与其中。为了使网络学习更加有效,基于网络的学习活动设计正在越来越受到重视,特别是随着2000年“新世纪网络课

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本文编号：979106