中学体育教学方法改革困境与对策研究 ——基于宜春市中学体育教学方法调查分析
发布时间：2021-10-08 04:43
学校体育是学校教育的重要组成部分,也是培养我国后备体育人才的重要途径,对中学生的价值观、世界观、人生观以及终身体育观念的形成有着重要的影响和作用,是我国迈向体育强国的关键。近年来,随着教学改革的深入发展,学校体育工作取得了长足的发展,但也存在一些亟待解决的困难和问题。其中,教学方法的改革问题是制约和影响中学体育教学发展的主要因素和关键环节。对于体育教学中“学生喜欢体育而不喜欢体育课”的现象值得我们去探讨,为何会出现这一现象?中学体育教学方法存在什么样的困境?其主要原因是什么?我们应该如何进一步改进体育教学方法.......对这些问题的研究对于深入研究中学体育教学方法改革,提高中学体育教学的吸引力、感染力、针对性和实效性,对于帮助中学生加强体育学习奠定终身体育基础具有重要的现实意义和理论意义,同时也可为我国的教学改革提供一定的参考价值。基于此,本研究采用了文献资料法查阅了大量相关的国内外文献,为论文后期的研究做好理论支撑,并结合了访谈法、问卷调查法、课堂观察法、案例分析法、逻辑分析法。通过对宜春中学、宜阳学校、昌黎实验学校、宜春四中、宜春三中等五所中学的实地调研和观察,试图了解目前中学体...
【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】：61 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 选题依据
1.1.1 实习经历萌发问题意识
1.1.2 体育学科核心素养的要求
1.1.3 教育信息化的要求
1.2 研究目的与意义
1.3 国内外研究综述
1.3.1 国内研究综述
1.3.2 国外研究综述
1.4 研究思路
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 逻辑分析法
2.2.3 课堂观察法
2.2.4 访谈法
2.2.5 问卷调查法
2.2.6 数理统计法
2.2.7 案例分析法
2.3 理论基础
2.3.1 默会知识理论
2.3.2 生成性教学理论
2.3.3 最优化教学理论
3 研究结果与分析
3.1 体育教学方法概述
3.1.1 概念界定
3.1.2 体育教学方法的意义
3.1.3 体育教学方法的特殊性
3.1.4 方法、手段与模式的区别
3.2 教学方法运用分析
3.3 教学工具使用分析
3.4 教学设计取向分析
3.5 教师教育素养分析
4 中学体育教学方法改革困境分析
4.1 教师素养亟待提升
4.2 教学观念有待改进
4.3 教学特点彰显不足
4.4 教师培训尚需加强
4.5 教学手段需要跟进
5 中学体育教学方法改革策略
5.1 完善教师培训体系
5.2 提高教学反思能力
5.3 丰富教研活动内涵
5.4 拓展教师信息素养
5.5 营造良好体育氛围
6 结论
7 参考文献
附件1
附件2
附件3
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]发展学生体育学科核心素养的教学论解读[J]. 程传银. 沈阳体育学院学报. 2019(03)
[2]在核心素养视阈下推动高校体育课程改革[J]. 张博. 中国高等教育. 2019 (05)
[3]我国学校体育课程的“钟摆现象”管窥——基于学科向度与生活向度的二维视角[J]. 范叶飞,马卫平. 体育科学. 2017(02)
[4]信息化教学在中学体育课中实施效果的研究分析[J]. 王义海. 亚太教育. 2016(22)
[5]日本学校体育教学纲要对我国基础体育教学改革的启发[J]. 汪晓琳,李凤英. 体育文化导刊. 2016(01)
[6]浅谈高校体育教学方法的改革途径[J]. 罗家弘,何寄峤. 才智. 2015(28)
[7]有效体育教学模式的创建与实施[J]. 张细谦. 广州体育学院学报. 2015(01)
[8]建国以来我国学校体育教学改革审视[J]. 郑先常,邵斌. 体育文化导刊. 2014(12)
[9]西方大学教学方法变革考[J]. 贺国庆. 教育研究. 2014(08)
[10]高校教学方法改革探讨[J]. 姚利民,段文彧. 中国大学教学. 2013(08)
博士论文
[1]学科与生活：学校体育课程的二维向度审视[D]. 范叶飞.湖南师范大学 2016
[2]教学智慧生成研究[D]. 王萍.山东师范大学 2015
[3]高校思想政治理论课教学方法改革研究[D]. 雷儒金.武汉大学 2012
[4]全面发展视域中的学校体育[D]. 沙金.东北师范大学 2012
[5]生成性体育教学研究[D]. 李可兴.湖南师范大学 2011
[6]知识观视域中的教学方法改革研究[D]. 汪丽梅.华东师范大学 2011
[7]冲突与和谐：课堂教学改革实践论[D]. 谷力.南京师范大学 2002
硕士论文
[1]我国近现代体育教学方法演变研究[D]. 徐永亮.聊城大学 2018
[2]长沙市中学体育公开课开展现状研究[D]. 李敏.湖南大学 2018
[3]三维动画在华尔兹技术教学中的应用研究[D]. 朱昭洲.广州体育学院 2017
[4]缄默知识的教学困境及对策研究[D]. 郭海霞.西南大学 2016
[5]建国以来我国体育教学方法的梳理、评判与反思[D]. 屈小亮.吉林体育学院 2016
[6]信息化教学在中学体育课中实施效果的研究分析[D]. 于单凤.陕西师范大学 2015
[7]篮球运动“运双球练习”多媒体CAI课件的研制及应用研究[D]. 陆洋.首都体育学院 2015
[8]教师共同体内缄默知识的转化与共享[D]. 张伟.湖北大学 2014
[9]新中国成立以来基础教育教学方法改革与发展研究[D]. 廖学春.西南大学 2010
[10]课堂教学的预设性与生成性研究[D]. 张晓洁.西北师范大学 2009
本文编号：3423451
【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校
【文章页数】：61 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 选题依据
1.1.1 实习经历萌发问题意识
1.1.2 体育学科核心素养的要求
1.1.3 教育信息化的要求
1.2 研究目的与意义
1.3 国内外研究综述
1.3.1 国内研究综述
1.3.2 国外研究综述
1.4 研究思路
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 逻辑分析法
2.2.3 课堂观察法
2.2.4 访谈法
2.2.5 问卷调查法
2.2.6 数理统计法
2.2.7 案例分析法
2.3 理论基础
2.3.1 默会知识理论
2.3.2 生成性教学理论
2.3.3 最优化教学理论
3 研究结果与分析
3.1 体育教学方法概述
3.1.1 概念界定
3.1.2 体育教学方法的意义
3.1.3 体育教学方法的特殊性
3.1.4 方法、手段与模式的区别
3.2 教学方法运用分析
3.3 教学工具使用分析
3.4 教学设计取向分析
3.5 教师教育素养分析
4 中学体育教学方法改革困境分析
4.1 教师素养亟待提升
4.2 教学观念有待改进
4.3 教学特点彰显不足
4.4 教师培训尚需加强
4.5 教学手段需要跟进
5 中学体育教学方法改革策略
5.1 完善教师培训体系
5.2 提高教学反思能力
5.3 丰富教研活动内涵
5.4 拓展教师信息素养
5.5 营造良好体育氛围
6 结论
7 参考文献
附件1
附件2
附件3
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]发展学生体育学科核心素养的教学论解读[J]. 程传银. 沈阳体育学院学报. 2019(03)
[2]在核心素养视阈下推动高校体育课程改革[J]. 张博. 中国高等教育. 2019 (05)
[3]我国学校体育课程的“钟摆现象”管窥——基于学科向度与生活向度的二维视角[J]. 范叶飞,马卫平. 体育科学. 2017(02)
[4]信息化教学在中学体育课中实施效果的研究分析[J]. 王义海. 亚太教育. 2016(22)
[5]日本学校体育教学纲要对我国基础体育教学改革的启发[J]. 汪晓琳,李凤英. 体育文化导刊. 2016(01)
[6]浅谈高校体育教学方法的改革途径[J]. 罗家弘,何寄峤. 才智. 2015(28)
[7]有效体育教学模式的创建与实施[J]. 张细谦. 广州体育学院学报. 2015(01)
[8]建国以来我国学校体育教学改革审视[J]. 郑先常,邵斌. 体育文化导刊. 2014(12)
[9]西方大学教学方法变革考[J]. 贺国庆. 教育研究. 2014(08)
[10]高校教学方法改革探讨[J]. 姚利民,段文彧. 中国大学教学. 2013(08)
博士论文
[1]学科与生活：学校体育课程的二维向度审视[D]. 范叶飞.湖南师范大学 2016
[2]教学智慧生成研究[D]. 王萍.山东师范大学 2015
[3]高校思想政治理论课教学方法改革研究[D]. 雷儒金.武汉大学 2012
[4]全面发展视域中的学校体育[D]. 沙金.东北师范大学 2012
[5]生成性体育教学研究[D]. 李可兴.湖南师范大学 2011
[6]知识观视域中的教学方法改革研究[D]. 汪丽梅.华东师范大学 2011
[7]冲突与和谐：课堂教学改革实践论[D]. 谷力.南京师范大学 2002
硕士论文
[1]我国近现代体育教学方法演变研究[D]. 徐永亮.聊城大学 2018
[2]长沙市中学体育公开课开展现状研究[D]. 李敏.湖南大学 2018
[3]三维动画在华尔兹技术教学中的应用研究[D]. 朱昭洲.广州体育学院 2017
[4]缄默知识的教学困境及对策研究[D]. 郭海霞.西南大学 2016
[5]建国以来我国体育教学方法的梳理、评判与反思[D]. 屈小亮.吉林体育学院 2016
[6]信息化教学在中学体育课中实施效果的研究分析[D]. 于单凤.陕西师范大学 2015
[7]篮球运动“运双球练习”多媒体CAI课件的研制及应用研究[D]. 陆洋.首都体育学院 2015
[8]教师共同体内缄默知识的转化与共享[D]. 张伟.湖北大学 2014
[9]新中国成立以来基础教育教学方法改革与发展研究[D]. 廖学春.西南大学 2010
[10]课堂教学的预设性与生成性研究[D]. 张晓洁.西北师范大学 2009
本文编号：3423451
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