省级精品资源共享课的建设与探索 ——以《对外汉语教学概论》为例

发布时间：2022-02-10 07:49

　　顺应全球教育信息化、共享化的趋势,高校的教育必然走向资源共享的道路。我国经历了八年的努力,形成了一定的课程网络体系。在此基础上,教育部在2011年提出了建设精品开放课程的目标。其包括了两个部分,即视频公开课和精品资源共享课。本文选取辽宁省精品资源共享课《对外汉语教学概论》作为个案进行研究,从课程申报、建设以及后期更新维护的过程出发,以事实为依据,以系统方法论、建构主义理论、后现代课程论和语言学理论为基础,运用文献分析的方法、案例研究和比较分析的研究方法,对第二语言精品资源共享课的建设过程中积累的经验加以总结、存在的问题加以探讨。对个案进行深入地探讨,不仅能够丰富精品资源共享课建设的理论研究,而且对第二语言教学类精品资源共享课建设实践有一定的参考价值。除绪论和结语之外,论文由四部分组成:第一部分——精品资源共享课本体的研究现状。首先对开放课程、精品课程、精品开放课程以及精品资源共享课的概念进行界定,明确本文研究的范围;其次,简要分析这四者之间的相互关系;第三,理清共享课的发展过程和分类;第四,总结归纳课程的四大特点:覆盖范围广、共享程度高、可持续性强和公益性。第二部分——辽宁省精品资源共... 

【文章来源】：辽宁师范大学辽宁省

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
第一章 精品资源共享课相关概念与简况
    第一节 相关概念的界定
        一、开放课程
        二、精品课程
        三、精品开放课程
        四、精品资源共享课
    第二节 相关概念的相互关系
    第三节 精品资源共享课的分类与特点
    第四节 本章小结
第二章《对外汉语教学概论》精品资源共享课建设的个案研究
    第一节 课程的建设过程
    第二节 课程的建设原则与思路
    第三节 课程的教学团队建设
    第四节 课程的教学内容选定
    第五节 课程的基础资源建设
    第六节 课程的扩展资源建设
    第七节 课程的媒体工具和平台
    第八节 本章小结
第三章《对外汉语教学概论》精品资源共享课的优化建设
    第一节 精品资源共享课优化建设的必要性
        一、精品资源共享课的特征决定必须优化建设
        二、精品资源共享课建设质量需要优化建设
        三、精品资源共享课建设特色需要优化建设
    第二节《对外汉语教学概论》精品资源共享课的优化建设
        一、教学团队的优化
        二、教学内容的优化
        三、内容编排的优化
        四、教学资源的优化
        五、技术和风格的优化
    第三节《对外汉语教学概论》精品资源共享课的突出特征
    第四节《对外汉语教学概论》精品资源共享课建设的不足与完善
        一、《对外汉语教学概论》精品资源共享课的局限性
        二、《对外汉语教学概论》精品资源共享课局限性的原因
        三、《对外汉语教学概论》精品资源共享课建设的完善方式
    第五节 本章小结
第四章 加强精品资源共享课建设的对策和建议
    第一节 精品资源共享课建设存在的问题
    第二节 精品资源共享课存在问题的原因
    第三节 精品资源共享课建设的对策与建议
    第四节 本章小结
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]《临床免疫学检验》精品资源共享课程建设初探[J]. 李海侠,裘宇容,杨佳,蔡贞,张继瑜.  国际检验医学杂志. 2014(05)
[2]国家精品资源共享课程建设初探[J]. 边颖,李爱萍,尤春阳.  教育与职业. 2014(08)
[3]高等职业院校精品资源共享课建设[J]. 屈武江,霍艳飞.  计算机教育. 2014(04)
[4]关于生物化学省级精品资源共享课建设的思考[J]. 孙玉军,蒋圣娟,张强,周成,王趁芳.  牡丹江师范学院学报(自然科学版). 2014(01)
[5]由欧美MOOCs风暴,探析中国大学物理精品资源共享课程的建设与发展[J]. 周雨青,叶善专,朱明,王桃红.  物理与工程. 2014(01)
[6]精品资源共享课程的建设与有效性探究[J]. 曹乃悦,刘红娟.  科教导刊(上旬刊). 2014(02)
[7]精品课程转型升级精品资源共享课研究[J]. 徐洲峰.  科教导刊(上旬刊). 2014(02)
[8]关于高职精品资源共享课程建设与应用的探讨[J]. 钟慈芳.  南宁职业技术学院学报. 2014(01)
[9]对精品资源共享课建设的几点认识[J]. 梅四卫,贾云超,远兵强.  河南农业. 2014(02)
[10]大班教学模式下精品资源共享课程建设研究[J]. 滕厚雷,文芳.  韶关学院学报. 2014(01)



本文编号：3618524