怀特海过程哲学视野中的教学观

发布时间：2017-05-31 05:01

  本文关键词：怀特海过程哲学视野中的教学观，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：以传统哲学为理论基础,不同的教育流派形成了不同的教学观。怀特海从过程哲学出发,拒斥实体观念,指出世界的本源既不是精神实体也不是物质实体。构成世界的最终实在事物是“活动性存在”(实际实有)(Actual Entity)·也可称为“活动性发生”(实际事态)(Actual Occasion).与以往的哲学家们不同,怀特海把世界的本质理解为过程,认为世界的实在性正在于它的过程性,过程就是世界.世界就是过程。本文以怀特海过程哲学为理论依据,阐述了怀特海过程哲学视野中的教学观。文章分别从过程哲学视野中的教学目的观、师生观、知识观、教学过程观、教学评价观等五部分展开论述,既回顾了传统教学论中的教学观又对之进行了反思与批判,最后揭示了怀特海过程哲学视野中的教学观。本文从过程哲学的视角对教学观加以审视,希望为基础教育课程改革和教学实践提供富有创建性的意见以及可资借鉴的理论支持。
【关键词】：实体 过程 过程哲学 教学观
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：G420
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 绪论8-18
• 一、问题的提出8-9
• 二、文献综述9-12
• 三、概念界定12-16
• 注释16-18
• 第一章 过程哲学视野中的教学目的观18-23
• 一、传统教学论中的教学目的观18
• 二、对传统教学目的论的反思与批判18-19
• 三、怀特海过程哲学视野中的教学目的观19-21
• 注释21-23
• 第二章 过程哲学视野中的师生观23-30
• 一、传统教学论中的师生观23-26
• (一) 教师中心论23-24
• (二) 儿童中心论24-26
• 二、对传统教学论中师生观的反思与批判26-27
• 三、怀特海过程哲学视野中的师生观27-29
• 注释29-30
• 第三章 过程哲学视野中的知识观30-36
• 一、传统教学论中的知识观30-31
• 二、对传统教学论中知识观的反思与批判31-33
• 三、怀特海过程哲学视野中的知识观33-34
• 注释34-36
• 第四章 过程哲学视野中的教学过程观36-43
• 一、传统教学论中的教学过程观36-37
• 二、对传统教学论中教学过程观的反思与批判37-38
• 三、怀特海过程哲学视野中的教学过程观38-42
• 注释42-43
• 第五章 过程哲学视野中的教学评价观43-47
• 一、传统教学论中的教学评价观43-44
• 二、对传统教学论中教学评价观的反思与批判44-45
• 三、怀特海过程哲学视野中的教学评价观45-46
• 注释46-47
• 结论47-48
• 注释47-48
• 参考文献48-53
• 攻读硕士学位期间所发表的学术论文53-55
• 致谢55

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张学智;怀特海与张岱年早期著作中的“事”概念[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2004年05期

2 赵鹤龄;;当代过程哲学与中国教育思想及其实践研究——三种哲学观下的课程与教学[J];湖南第一师范学院学报;2010年04期

3 杨富斌;怀特海过程哲学思想述评[J];国外社会科学;2003年04期

4 张妮妮;思辨的后现代主义──怀特海哲学[J];国外社会科学;1995年10期

5 元永浩;;怀特海形而上学的核心范畴——现实的存在者[J];吉林大学社会科学学报;2006年01期

6 廖晓翔;智慧教育:怀特海教育思想解读[J];教育导刊;2004年05期

7 李世雁,曲跃厚;论过程哲学[J];清华大学学报(哲学社会科学版);2004年02期

8 费劳德,王治河 ,曲跃厚;怀特海过程哲学及其当代意义[J];求是学刊;2002年01期

9 大卫R.格里芬,蔡仲;新千年的怀特海、中国及全球民主[J];求是学刊;2002年05期

10 高云球;;过程哲学——作为建设性的后现代主义[J];求是学刊;2006年02期

中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 黄铭;怀特海的创造性哲学及其宗教文化意蕴[D];浙江大学;2005年

2 卢建筠;教育思维方式转向之透视研究[D];华南师范大学;2006年

3 张香兰;从实体到过程：现代教育的思维转向[D];山东师范大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前5条

1 王银飞;论过程哲学视野中的教学研究范式[D];西南大学;2006年

2 周应中;怀特海自由教育思想研究[D];浙江师范大学;2006年

3 张晓洁;基于怀特海摄入理论的课堂教学研究[D];苏州大学;2008年

4 王文;怀特海教育思想述评[D];汕头大学;2008年

5 李春迪;过程哲学视域中的教师专业发展研究[D];曲阜师范大学;2009年

  本文关键词：怀特海过程哲学视野中的教学观，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：408651