韩愈的教育思想及其对成人教育教师专业发展的启示

发布时间：2017-11-02 10:24

  本文关键词：韩愈的教育思想及其对成人教育教师专业发展的启示

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【摘要】：韩愈的教育思想内容丰富,影响深远,不仅是我国教育思想史上的瑰宝,而且对当今成人教育教师专业发展具有启发和借鉴意义。本文首先从教育目的、教师职责、教学方法和师生关系这四点入手探究韩愈的教育思想,进而从专业道德、专业知识、专业技能和专业情感四个方面揭示其对成人教育教师专业发展的启示。
【作者单位】： 四川师范大学成人教育研究所;
【关键词】： 韩愈 教育思想 成人教育 教师专业发展 启示
【分类号】：G451
【正文快照】： 韩愈不仅是唐代著名的文学家、思想家,位居“唐宋八大家”之首,而且是中国古代继孔子之后,在教育史上影响最大的教育家之一。韩愈生活的中唐时期,佛、道教泛滥,儒学不兴,师道沦落,但他敢言时弊,敢为人师,重振师道,不仅做过四门博士、国子博士等直接从事教育教学工作的官职,而

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