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通过家校合作促进家长发展的探索

发布时间:2017-11-02 11:32

  本文关键词:通过家校合作促进家长发展的探索


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【摘要】:随着社会进步,我们已经逐渐认识到,良好的教育不能只依靠学校,也需要家长们的力量。我们认为,家长的教育行为是其教育力量较为直接的体现。因此,如何促进家长教育行为的发展就成为了一个新的问题。在本研究中,我们试图通过家校合作来达成该目的,对如何促进家长教育行为的发展作出了一定的探索。
【作者单位】: 华东师范大学教育学系;上海市普陀区杨家桥小学;
【关键词】家校合作 家长教育行为
【基金】:黄河清主持的教育部重点课题“家校合作在薄弱学校养成教育中的实践研究”(课题批准号为DHA100247)的阶段性成果之一
【分类号】:G459
【正文快照】: 一、引言家庭是人们最初生活的地方,是每一个人步入社会的起点,每个人最初的教育都是在家庭中获得的。苏霍姆林斯基说过:“社会教育是从家庭开始的。形象地说,家庭教育好比树木的根须,供养着教育的树干、枝叶和花朵。”[1]这句话道出了家庭教育的重要性。随着科学研究的不断

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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8 郭映红;;家长参与对早期教育的影响——国内外相关研究述评[J];市场论坛;2010年11期

9 王s,

本文编号:1131408


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