外来务工学前子女的教育公平问题及解决策略

发布时间：2017-11-05 10:13

  本文关键词：外来务工学前子女的教育公平问题及解决策略

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【摘要】：在流入地幼儿园接受学前教育的外来务工子女,在受关注程度、参与教学过程、接受教师评价等方面普遍面临着不公平的问题。为改善这一状况,实现教育过程公平,幼儿园应建立公平的教育管理体制,营造公平的教育环境与氛围,探索公平的教育方法与策略。
【作者单位】： 江苏省张家港市乘航幼儿园;
【基金】：苏州市教育科学“十一五”规划立项课题“让外来务工人员子女享受公平教育策略研究”(批准号:060945748)的阶段性研究成果
【分类号】：G527
【正文快照】： 作为教育改革和发展应始终坚持的基本目标,教育公平是一个永恒的话题,主要内容包括入学机会均等、教育过程公平、教育结果公平等。[1]在当前我国经济发达地区,外来务工子女的学前教育问题即是随着人们对教育公平研究的深入而逐渐成为社会与政府关注的热点问题的。这一方面促

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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7 张q，

本文编号：1143741