教师资格证制度下教师假性成长问题探究
本文关键词:教师资格证制度下教师假性成长问题探究
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【摘要】:教师资格证制度是我国对教师实行的职业资格认定制度,是国家对专门从事教育教学人员的最基本要求,它规定了从事教师职业必须具备的基本条件。但是我国现存的教师资格证制度是不分级别、终身有效、全国通用的,这势必在给教师带来保障的同时也成为教师假性成长的"温床"。因此,对教师资格证制度要扬长避短,通过对其革新,真正促进教师专业成长。
【作者单位】: 江南大学;
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 教师资格证制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件,是教师任用走上科学化、规范化、正规化轨道的重要保证,有利于体现教师的职业特点、把住“入口关”、多渠道培养和聘任教师以及推动教育人事制度改革,对提高我国教师质量功不可没。但是,教育对象的特殊性和复杂性越来越
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