论大学生网瘾心理过程机理及心理行为矫治方法

发布时间：2017-11-11 22:00

  本文关键词：论大学生网瘾心理过程机理及心理行为矫治方法

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【摘要】：大学生普遍具有四种主要网络心理需求,即网络求知心理需求、网络娱乐心理需求、网络交际心理需求和网络性心理需求。大学生与中学生网瘾心理过程机理大体相同,但也存在一定的特性差异。大学生网瘾是大学生心理需求异化而导致的恶性网络行为,其致瘾机理是一个从"异化"到"恶化"的过程。针对网瘾的心理过程机理,采取三种"心理—行为"方法——心理矫治法、行为干预法及行为规范法,能有效矫治大学生网瘾行为。
【作者单位】： 中南大学马克思主义学院;
【基金】：2009年度教育部人文社会科学研究项目《大学生网络成瘾的原因、现状和防治研究》(09JDSZ1010) 2011年中南大学“优秀博士学位论文培育计划”资助项目;2009年中南大学“大学生创新创业启航行动”创新项目《大学生网瘾现象动态跟踪反馈机制探讨》(CX11)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 网络正广泛而深刻地影响人们的生活方式,甚至左右着人们思想政治品德的形成、变化和发展。在4.85亿中国网民中,大学生所占比例为22.3%,位居职业分布的榜首。[1]大学生已成为了网络使用的最主要群体。中科院心理研究所的调查显示,80%中断学业的大学生都是因为网络成瘾。各高校

【共引文献】

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本文编号：1173016