自主学习的影响因素研究进展

发布时间：2017-11-17 03:02

  本文关键词：自主学习的影响因素研究进展

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【摘要】：自主学习是个体终身学习和未来生活的重要方面,它受到诸多因素影响,既涉及个体自身的因素,也有环境因素。个体因素包括自我效能感、归因、目标定向、学习策略、元认知、自我概念等;环境因素包括学校教育、学习情境、同辈群体、家庭因素等。
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院心理学系;
【分类号】：G424
【正文快照】： 自主学习(self-regulated learning)又称自我调节学习或自我监控学习。自主学习可以让学生主动地进入学习过程,取得行为复杂层次更高的成果。这种学习方式还可以帮助学生形成自己的理解,有助于学生对内容进行推理、解决问题并进行批判性思考[1]。它不仅是终身学习所必须的,也

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本文编号：1194550