基于移动宽带网的手把手远程教学模式实验研究
本文关键词:基于移动宽带网的手把手远程教学模式实验研究
【摘要】:为探索基于移动宽带网的手把手远程教学,创设了实验环境,以远程指导电脑故障排除为实例,进行了72次实验室教学实验。实验分析结果表明,在考虑设备差异的影响后,远程手把手指导效果评分均在70分以上,是有效的,但比当面指导得分低10分以上。对于现象类似、解决步骤单一固定的教学内容,教学资料辅助远程教学法效果最好。对于更复杂的教学内容,答疑式教学法更有效。研究还发现传统手把手指导中最好的方法在远程中未必最好。
【作者单位】: 江西财经大学教育技术研究所;
【基金】:2010年全国教育科学规划课题“基于移动宽带网的手把手远程教学模式实验研究”(编号:FFB108185)的研究成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 一引言移动远程手把手教学模式[1]基于传统手把手教学发展而来,充分发挥了移动学习在非正式学习、活动学习及情境认知学习中[2]的优势。它支持在突发性或紧急情景中,身边无合适的指导者,又无法使用桌面固定联网设备时,借助无线网络和手持移动设备与指导者进行远程联系、读取
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本文编号:1201052
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