教育领域现代产权理论应用的几个基础问题考察

发布时间：2017-11-23 07:05

  本文关键词：教育领域现代产权理论应用的几个基础问题考察

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【摘要】：从公共教育的产品属性、提供方式、活动目的、产权功能看,学校组织活动和企业组织活动既有区别,也有相似性。这为基于企业活动生成的现代产权理论引入教育领域提供了一个分析基础。
【作者单位】： 广西师范大学研究生学院;
【分类号】：G40;F014.1
【正文快照】： 现代经济学中,产权概念指向有二:一是立宪意义上的财产所有权,二是基于企业内部产权安排与绩效间关系的企业所有权。它们分别解释了两种不同却又有内在联系的现象,并共同构成了现代产权理论的基本框架。因此,现代产权理论实际上包括两个层次,一是一般产权理论,二是企业产权理

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