期待已久的变革——广西壮族自治区有效教育改革与实践纪实

发布时间：2017-12-15 06:07

  本文关键词：期待已久的变革——广西壮族自治区有效教育改革与实践纪实

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【摘要】：中国基础教育改革的攻坚目标是培养创新人才。这项改革一直在备受关注中徘徊不前、难以突破。长期以来,创新人才培养的核心技术往往不被人所知。至今,中国学校中90%的课堂依旧延续着教师讲、学生听的状况。这种传统的教学模式,不仅增加教师的负担,也使学生的创造力受到压抑。有学者认为,当今各种教学方式的改革,均在培养创造力的操作层面上存在着缺失。解密创新人才培养的核心技术,是实现从人力资源大国到人力资源强国最艰巨的使命。一种既能有效地大面积提高教育质量,同时又具有普适的、大众的、科学的、和谐的创新人才培养方式,如今已被国人发现并付诸实践,成效斐然。
【分类号】：G527
【正文快照】： 人民教育2012.12009年12月20日,广西南宁,绿色的城市,阳光普照。上午,教育厅副厅长白志繁难掩心中的喜悦,推开高枫厅长办公室的门,兴奋地向他汇报说:“我们发现了一个能够提高广西教育质量的很好的方法,玉州多年的改革实践证明了这个方法的有效性。”白副厅长边说边随手拿出

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