课堂网络教学环境对学生视力的影响研究

发布时间：2017-12-15 23:26

  本文关键词：课堂网络教学环境对学生视力的影响研究

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【摘要】：本研究以利用课堂网络环境下开展了六年学习的两个学校为研究对象,跟踪和采集了九个学期的网络班和普通班学生视力变化的数据,通过对这些数据的分析,发现了网络班和普通班学生视力没有显著性差异,我们认为课堂上使用电脑不是学生视力下降的主要因素,提高课堂教学效率,降低学生课业负担才是改善学生视力情况的关键。笔者认为,凡是延长学生学习时间的使用电脑的方式,一律不应推广,凡是能够提高效率,节省学生学习时间使用电脑的方式,均应大力提倡。
【作者单位】： 北京师范大学现代教育技术研究所;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“‘一对一’网络环境下的教学效率提升研究”(课题编号:DCA080114)
【分类号】：G434
【正文快照】： 学生的身心健康一直是国家关注的重点,学生的视力健康更是国民体质监测的重要内容。随着信息技术越来越多地应用到教育中,家用电脑普及率和学校生均电脑占有率均节节升高,越来越多的中小学校开设网络班教学,在课外的时候,学生使用电脑的频率也越来越高,学生在享受信息技术环境

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