青少年学业情绪的发展性研究综述

发布时间：2017-12-21 21:08

  本文关键词：青少年学业情绪的发展性研究综述　出处：《池州学院学报》2012年03期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：青少年时期是学业任务较为繁重的阶段,情绪对学业的影响是尤其重要的。青少年的情绪情感呈现出阶段性的特征,因此其学业情绪也有自身的特点。本文将在分析了以往有关青少年学业情绪问题研究的基础上,从青少年学业情绪的概念、结构、特征三个维度进行具体的阐述,并在此基础上进一步分析青少年学业情绪发展性特点及学业情绪的经典理论模型。通过对青少年学业情绪的研究做一个概括性分析,希望对青少年学业情绪今后的探析具有一定现实意义。
【作者单位】： 安徽农业大学研究生学院;
【分类号】：G441
【正文快照】： 1引言近年来,不时有关青少年自杀或犯罪的新闻被报道出,这类事件的发生不仅应引起大家对青少年的关注;更应促使我们敲响心中的警钟,广泛关注这些事件背后所凸显出的青少年心理问题及其思想问题。青少年的生活主线是学习,青少年时期是学业任务较为繁重的阶段,情绪对学业的影响

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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本文编号：1317164