布朗执政时期英国基础教育政策文本分析

发布时间：2017-12-27 14:47

  本文关键词：布朗执政时期英国基础教育政策文本分析　出处：《当代教育理论与实践》2012年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：布朗首相执政时期非常重视英国基础教育发展,希望政府能够确保每个孩子得到最佳人生开端,以及持续的支持和保护,从而为建立世界一流的教育体系奠定基础。为此,布朗政府制定了一系列基础教育政策,并出台了相关的标志性政策文本。本文主要通过分析《儿童计划:构建更美好的未来》、《国家挑战:提高标准,支持学校发展》和《你的孩子,你的学校,我们的未来:建立21世纪的学校制度》三个标志性文本的出台背景、政策目标、主要内容及实施,探究布朗执政时期英国基础教育政策及其特色。
[Abstract]:During the ruling period of Premier Brown, he attached great importance to the development of basic education in Britain. He hoped that the government would ensure that every child could get the best start of life and continue support and protection, so as to lay the foundation for building a world-class education system. To this end, the Brown administration has formulated a series of basic education policies, and introduced a relevant landmark policy text. This paper mainly through the analysis of "children's plan: to construct a better future", "national challenge: to improve the standard of school development" and "support, your children, your school, our future: twenty-first Century to establish a school system" three iconic text background, policy objectives, main contents and Implementation. To explore the policy of basic education in England during the reign of Brown and its characteristics.
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G556.1
【正文快照】： “在当代,基础教育在很大程度上决定了全体国民的‘基本素质’,从而决定了一个国家劳动力或公民的基本素质,决定了这个国家经济发展后劲的大小、政治生活的理性化水平以及文化创新潜力的大小,最终从总体上或根本上影响或制约这个社会和国家的未来发展。”[1]对于希望建立“世

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1342156