多媒体技术在健康评估课程教学应用的利弊

发布时间：2017-12-30 04:04

  本文关键词：多媒体技术在健康评估课程教学应用的利弊　出处：《广东职业技术教育与研究》2012年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在健康评估教学当中,适当使用多媒体是十分必要的。多媒体信息技术因其具有直观性、趣味性和生动性,信息承载量大,可增强学生的学习兴趣,提高课堂教学效果,但也要认识到目前使用多媒体存在的不利一面,并化弊为利。
[Abstract]:......
【作者单位】： 广州医学院从化学院;
【分类号】：G434;R-4
【正文快照】： 随着信息技术的快速发展,计算机在各行业中的应用日益广泛,其重要性也日渐凸显,计算机辅助教学,以其直观、灵活、立体化的优势,越来越受到广大师生的青睐。健康评估是氋职院校护理专业学生的一门必修课程,也是医学基础课程和临床护理课程间的桥梁课程,具有操作性和实践性强的

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本文编号：1353225