未来课堂视域下的关键技术研究

发布时间：2018-01-16 03:09

  本文关键词：未来课堂视域下的关键技术研究　出处：《中国远程教育》2012年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：课堂作为实施教学活动的主阵地,是人们研究教学环境最重要的对象之一。忽略对课堂的研究,任何教学与课程的改革与提升都是无法有效实现的。本文针对未来课堂的技术环境建设进行了研究,追踪现在科技的发展,选择性地对支撑未来课堂教学的几种技术进行了深入地探索,最终提出了一个符合未来课堂需要的技术环境建设目标。
[Abstract]:As the main position of carrying out teaching activities, classroom is one of the most important objects for people to study the teaching environment. Any teaching and curriculum reform and promotion can not be effectively realized. This paper studies the construction of the future classroom technology environment, tracking the development of science and technology. In this paper, several techniques supporting future classroom teaching are explored in depth, and finally a goal of constructing a technical environment that meets the needs of the future classroom is put forward.
【作者单位】： 贵州师范大学物理与电子科学学院;华东师范大学教育信息技术学系;苏州科技学院传媒科学与技术系;
【基金】：教育部人文社会科学研究2010青年基金项目“基于未来课堂的课堂互动研究”(项目编号:10YJC880015)课题 华东师范大学“985工程”“教师教育创新基地和优势学科平台建设”子项目“教师实践创新的主阵地——未来课堂”和华东师范大学校级重点教改课题“新媒体、新技术体验教学研究”课题(项目编号:52150072)研究成果
【分类号】：G40-057
【正文快照】： 引言教育技术学是随着科技的进步和人们对教育的认识逐渐深入而发展起来的,教育技术的发展以技术的发展为基础和出发点,以技术在教育中的运用为核心内容,以优化教育教学过程为目的和归宿。[1]科学技术史上的每一次改良和革命都对教育技术的发展产生了深远的影响。2005年5月美

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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