由荀子师道观谈教师权威的重构

发布时间：2018-01-29 00:22

  本文关键词： 荀子 师道观 教师权威　出处：《学理论》2014年15期 　论文类型：期刊论文

【摘要】："教育者不能没有权威",教师权威是教育顺利实施的关键因素。当下,随着社会内外部环境的变化,传统的教师权威逐渐被消解,重构适应新时代要求的教师权威迫在眉睫。荀子的师道观要求对教师的绝对尊重和教师对自身的严格要求,重提荀子师道观,正是希望我们能以史为鉴,为重构当下的教师权威提供有益的借鉴。
[Abstract]:The teacher authority is the key factor for the smooth implementation of education. At present, with the change of the social internal and external environment, the traditional teacher authority is gradually eliminated. It is urgent to reconstruct the authority of teachers to adapt to the requirements of the new era. Xunzi's concept of teacher ethics requires absolute respect for teachers and strict requirements of teachers for themselves. It is precisely hoped that we can learn from history by bringing up Xunzi's concept of Taoism again. For the reconstruction of the current authority of teachers to provide useful reference.
【作者单位】： 首都师范大学教育学院;
【分类号】：G451
【正文快照】： 荀子是先秦时期继孔子之后的又一儒学大师。他博学多才,即继承了儒家以礼治国的精髓,也兼容了道、法等诸家学说的精华,是先秦时期集大成于一身的鸿儒。五十岁时游学于齐,因其学识渊博,在稷下学宫讲学时“三为祭酒”、“最为老师”。荀子十分注重师道尊严,主张师云亦云,学生要

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本文编号：1471972