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在班集体活动中培养学生的公民意识

发布时间:2018-01-31 07:42

  本文关键词: 班集体活动 公民意识教育 班主任 学生 出处:《教育理论与实践》2012年17期  论文类型:期刊论文


【摘要】:公民意识是学校教育的重要内容。以班集体为载体开展公民意识教育,班主任要营造有利于学生成长的相互尊重的生态环境,培养学生的责任意识,用对话协商的方式处理矛盾,把公民意识教育与社会生活相结合。
[Abstract]:Civic awareness is an important content of school education. To carry out civic awareness education in class collective, class teachers should create a mutually respectful ecological environment conducive to students' growth and cultivate students' sense of responsibility. To deal with contradictions through dialogue and consultation, and to combine civic awareness education with social life.
【作者单位】: 北京市东城区教育研修学院;
【基金】:北京市教育科学“十一五”规划2008年度资助课题《在班集体建设中培养学生公民意识的行动研究》的阶段性研究成果
【分类号】:G41
【正文快照】: 班级是学校最基本的教学单位,是学生长期生活、学习的最为稳定的组织。在这个组织中,学生不仅向成年公民(教师)学习,也与同伴相互学习。因此,在班集体中为学生营造公民社会的环境与氛围,把公民意识教育与日常班级生活相结合,是开展公民意识教育的重要方式。对此,笔者进行了一

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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2 张斌贤;试论公民教育的意义、动力和实施途径[J];教育评论;1997年03期

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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相关会议论文 前1条

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相关博士学位论文 前3条

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相关硕士学位论文 前10条

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4 陈,

本文编号:1478611


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