试论二战前旧金山华人教育的历史特点

发布时间：2018-03-21 22:16

  本文选题：旧金山　切入点：美国华人　出处：《东疆学刊》2012年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：二战前旧金山唐人街作为美国第一大华埠,其华人教育发展的历史最具代表性,其特点主要表现为:公立学校中隔离教育政策与"熔炉"同化政策的并行不悖;教会学校中传教与教育的双重目标;家庭教育中家庭结构完整化与教育正常化呈现同步趋势;中文学校中从华侨教育到华人教育的历史转变。
[Abstract]:Before World War II, San Francisco Chinatown, as the largest Chinatown in the United States, had the most representative history of the development of Chinese education, the characteristics of which were as follows: the policy of segregated education in public schools and the policy of "melting pot" assimilation went hand in hand; The dual goals of missionary education and education in church schools; the integration of family structure and the normalization of education in family education; the historical change from overseas Chinese education to Chinese education in Chinese schools.
【作者单位】： 华中师范大学;中南民族大学;
【基金】：湖北省教育科学“十二五”规划重点课题“文化冲突背景下的美国华人教育问题研究(1848-1943)”,项目编号:2011A050
【分类号】：G529

【共引文献】

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本文编号：1645805