社会资本:解读陶行知的新视角

发布时间：2018-03-23 13:10

  本文选题：陶行知　切入点：社会资本　出处：《高教发展与评估》2012年05期

【摘要】：依据社会资本理论,可以将陶行知的人生划分为社会资本的形成期、拓展期、重建期和高峰期。陶行知充分调动其所积累的社会资本,通过同质性互动和异质性互动,实现社会资本内部文化资本、符号资本和经济资本的多元转换,推动了个人及教育事业的发展。
[Abstract]:According to the theory of social capital, Tao Xingzhi's life can be divided into forming period, expanding period, rebuilding period and peak period. The multiple transformation of social capital, symbol capital and economic capital has promoted the development of individual and education.
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;华中师范大学近代史研究所;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中国教育活动史研究”(DAA090143)阶段性成果
【分类号】：G40-092

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