汶川地震灾区中学生焦虑状况调查

发布时间：2018-03-26 21:15

  本文选题：焦虑　切入点：中学生　出处：《中国公共卫生》2012年02期

【摘要】：目的了解汶川地震18个月后灾区中学生焦虑情绪发生状况。方法抽取地震灾区3所中学初一、初二、高一、高二年级学生共2 729人,采用青少年焦虑情绪障碍筛查表进行问卷调查。结果 44.6%的中学生存在焦虑情绪;女生焦虑情绪发生比例高于男生,差异有统计学意义(χ2=52.163,P0.001);灾区中学生总体焦虑水平高于全国常模,差异有统计学意义(t=9.324、14.695,P均0.001);高中生广泛性焦虑得分高于初中生,高二学生社交恐怖得分高于其他年级学生;具有地震相关经历的学生焦虑情绪发生比例高于对照组(χ2=20.419、5.155、5.994、38.5141、7.302,P0.05或0.001)。结论震后18个月,灾区中学生普遍存在焦虑情绪,应重点关注女生、高中年级及具有地震相关经历的学生。
[Abstract]:Objective to understand the anxiety state of middle school students in Wenchuan earthquake area 18 months after the earthquake. Methods 2 729 students of Grade 1, Grade 2, Grade 1 and Grade 2 were selected from 3 middle schools in Wenchuan earthquake area. Results 44.6% of the middle school students had anxiety, and the incidence of anxiety in girls was higher than that in boys. The difference was statistically significant (蠂 2 / 52.163 / P 0.001), the overall anxiety level of middle school students in the disaster area was higher than that of the national norm, the difference was statistically significant (P = 0.001), the scores of high school students' generalized anxiety were higher than those of junior high school students, and the scores of social phobia of senior two students were higher than those of other grade students. The incidence rate of anxiety in the students with earthquake related experience was higher than that in the control group (蠂 2 20. 419 5. 155% 5. 994) 38.514 1 + 7. 302 0. 05 or 0. 0010.Conclusion 18 months after the earthquake, the anxiety mood of the middle school students in the disaster area is widespread, so we should pay more attention to the female students, the senior middle school students and the students with earthquake related experience.
【作者单位】： 四川大学华西公共卫生学院卫生统计学教研室;成都市龙泉驿区第一人民医院;
【分类号】：B844.2

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【共引文献】

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本文编号：1669626