普教科研发展的宏观视野
本文选题:教育科研 + 宏观视野 ; 参考:《上海教育科研》2012年12期
【摘要】:正上海教育科研三十年的发展,可谓筚路蓝缕,终于开创和成就了今天的这番事业。立足现在,展望将来,如何认识今后普教科研的发展方向?我认为,不仅要有具体研究项目的深化和突破,更要有高屋建瓴的宏观视野。1.要有宽广的教育视野。在当今教育发展的背景中,要充分重视全球化、信息化和国际化的高速发展所带来的影响,要以全球视野和未来眼光来思考教育。当前世界很多国家及国际组织都在在研究未来社会对人的素质(能力)的新要求,这是人和社会发展的根本,而这正是教育的培养目标,无疑这一研究对教育改革将起着引领性的作用。
[Abstract]:Thirty years' development of Shanghai's education and scientific research can be described as a painstaking path, and has finally created and accomplished the cause today. Based on the present, looking forward to the future, how to understand the future development direction of scientific research? In my opinion, we should not only deepen and break through the specific research projects, but also have a strategic macro view. We should have a broad vision of education. In the background of today's education development, we should pay full attention to the impact of globalization, informatization and the rapid development of internationalization, and think about education from the global perspective and future vision. At present, many countries and international organizations in the world are studying the new requirements for the quality (ability) of human beings in the future society, which is fundamental to the development of human beings and societies, and this is the goal of education. Undoubtedly, this research will play a leading role in educational reform.
【作者单位】: 上海市教育学会;
【分类号】:G527
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,本文编号:1803540
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