论有效的学习反馈:指向四个基本议题

发布时间：2018-05-15 10:29

  本文选题：学习反馈 + 走向　； 参考：《当代教育科学》2012年02期

【摘要】：学习反馈是促进学生学习的重要手段,其基本议题包括基本走向、反馈指向、反馈类型、实施策略。目前学习反馈已有新的进展,要发挥其作用,首要之事乃依据学习目标和学生学习水平明确出学习差距,进而提供下一步努力的方向;其次,要提供合适的反馈信息类型。对于教师来说,要使反馈有效可采取五种策略。这四个议题构成了有效学习反馈的思考框架。
[Abstract]:Learning feedback is an important means to promote students' learning. Its basic topics include basic trend, feedback direction, feedback type and implementation strategy. At present, there has been new progress in learning feedback. In order to play its role, the first thing is to make clear the learning gap according to the learning goal and the students' learning level, and then to provide the direction of the next step; secondly, to provide the appropriate type of feedback information. For teachers, there are five strategies to make feedback effective. These four topics constitute a framework for effective learning feedback.
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;
【分类号】：G420

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本文编号：1892088