澳大利亚启用新的教师评估标准

发布时间：2018-05-24 09:16

  本文选题：澳大利亚 + 评估标准　； 参考：《比较教育研究》2012年11期

【摘要】：正据澳大利亚《悉尼晨报》2012年8月1日报道,澳大利亚一半以上的公立学校教师将面临更为严格的教师资格评估检验。这一全新的教师测评标准最初是由新南威尔士州政府建议实施的,其目的在于提升公立学校教师的整体素质。新评估标准将由国家教育系统统一制定并实施,评估
[Abstract]:More than half of Australia's public school teachers will face tougher teacher qualification tests, the Sydney Morning Post reported on Aug. 1, 2012. This new teacher assessment standard was initially proposed by the NSW Government to improve the overall quality of teachers in public schools. The new assessment criteria will be uniformly developed and implemented by the national education system and assessed
【作者单位】： 北京师范大学比较教育研究中心;
【分类号】：G451.1;G561.1

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王斌华;;澳大利亚中等教育[J];全球教育展望;1992年06期

2 张勇;;澳大利亚：保护未成年人是头等大事[J];上海教育;2007年23期

3 李硕;;澳大利亚的中学教育[J];外国教育研究;1986年01期

4 张勇;;澳大利亚:保护未成年人是头等大事[J];教育理论与实践;2008年03期

5 俞婷婕;肖u&;;推动中小学教师专业发展的一项新举措——评述澳大利亚政府优秀教师计划及其进展[J];中小学教师培训;2007年12期

6 赵立英;;澳大利亚的价值观教育[J];妇女生活(现代家长);2009年01期

7 朱宛霞;;澳大利亚教师绩效工资改革思路解析[J];教育与教学研究;2009年09期

8 江乐山;;让孩子成为真正的花朵[J];教师博览;2000年06期

9 李孟檀;;中澳教育的不同点[J];教师博览;2002年11期

10 逢超;;珍惜课本、善待课本、传承课本……——一个关于澳大利亚学校课本方面的真实故事[J];中小学教师培训;2002年10期

相关会议论文 前10条

1 ;注重内涵发展 提升教师素质[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

2 罗小兰;;贫困地区教师心理健康调查研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

3 李华;;做不了大师，，也要努力做个好教师——对如何做一名“好教师”的思考[A];农业教育与农村改革发展——云南省农业教育研究会2007年学术年会论文汇编[C];2007年

4 李永梅;;转变教育观念是农村教育现代化的关键[A];北京高校政经、社建教学研究会年会论文集[C];2007年

5 黎小兰;;国家教师基金十一五规划重点课题 民办学校教师队伍建设研究——浅析民办学校校本教研[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年

6 邵武市实验小学课题组;黄新凯;;构建和谐校园促进教师专业发展的研究课题结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年

7 克依木;阿丽达;木尼拉;吐尔逊布比;古丽白克热木;热合木江;;评价教师素质的一种有效方法[A];全国第16届计算机科学与技术应用（CACIS）学术会议论文集[C];2004年

8 张洁;;关注教师心理提高教师素质[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年

9 孙耀霖;;教师素质与素质教育[A];中国煤炭教育科研优秀成果文集[C];2001年

10 马艳云;;澳大利亚教育质量监测述评[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 卧松 译;澳大利亚欲重振本国历史教育[N];中国教师报;2006年

2 李茂 编译;澳大利亚：校长为什么那么难[N];中国教师报;2006年

3 熊幼芳;澳大利亚教育制度让人耳目更新[N];孝感日报;2005年

4 李茂 编译;澳大利亚：争议中的五级评估制[N];中国教师报;2006年

5 本报驻澳大利亚记者　 李景卫;为中澳科教合作打造平台[N];人民日报;2006年

6 卧 松;澳大利亚性教育面临挑战[N];中国教师报;2003年

7 李茂;澳大利亚拟全面改革教师教育制度[N];中国教师报;2007年

8 李茂;霍华德教改：回归传统[N];中国教师报;2007年

9 沈峰;澳大利亚的课本[N];工人日报;2002年

10 本报记者　冯华;感受澳洲留学氛围[N];中国教育报;2003年

相关博士学位论文 前10条

1 高庆蓬;教育政策评估研究[D];东北师范大学;2008年

2 张奎明;建构主义视野下的教师素质及其培养研究[D];华东师范大学;2005年

3 乐毅;学校评估研究[D];华东师范大学;2005年

4 张树德;当代课程改革成功机制研究[D];华东师范大学;2007年

5 熊建辉;教师专业标准研究[D];华东师范大学;2008年

6 冯国平;跨国教育的国际比较研究[D];华东师范大学;2009年

7 王江洋;幼儿自我延迟满足能力的预期性、发展性及差异性研究[D];辽宁师范大学;2006年

8 魏真;我国公共教育财政政策评估研究[D];北京师范大学;2008年

9 秦立霞;美国教师资格认证制度及其效应研究[D];陕西师范大学;2008年

10 王丽华;教师意识研究[D];华东师范大学;2009年

相关硕士学位论文 前10条

1 谭佳;澳大利亚TAFE学院研究[D];西南大学;2007年

2 倪寿英;苏霍姆林斯基的教师成长观及其现代启示[D];苏州大学;2008年

3 盛春霞;生命教育视野下的教师素质构建[D];曲阜师范大学;2007年

4 魏铁英;教师专业发展的校本培训研究与探索[D];山东师范大学;2007年

5 肖婕;21世纪教师形象设计[D];华中师范大学;2000年

6 郎伊朗;澳大利亚国际教育服务贸易探究[D];东北师范大学;2009年

7 刘军风;中国农村英语教师教育[D];湖南师范大学;2003年

8 徐志刚;教师情感能力的研究[D];南京师范大学;2007年

9 徐建;教师职业道德的学理构造和培育途径研究[D];苏州大学;2007年

10 纪湘懿;澳大利亚昆士兰州“健康促进学校”工作模式研究[D];首都师范大学;2004年

本文编号：1928510