国际理解教育发展中存在的问题管窥
发布时间:2018-05-24 20:26
本文选题:国际理解教育 + 问题 ; 参考:《中国成人教育》2012年06期
【摘要】:国际理解教育是指世界各国在国际社会组织的倡导下,以"国际理解"为理念而开展的教育活动。在半个多世纪的发展进程中,因参与国众多,且各国的历史、社会等因素的多样化、复杂化,国际理解教育还存在着平等性、双向性、差异性等问题。直面这些问题,是推进国际理解教育的必要前提。
[Abstract]:International understanding education refers to the educational activities carried out with the idea of "international understanding" under the initiative of international social organizations. In the development process of more than half a century, due to the large number of participating countries, and the diversification and complication of the history and society of each country, there are still some problems in international understanding education, such as equality, bidirectional, difference and so on. Facing up to these problems is a necessary prerequisite for promoting international understanding of education.
【作者单位】: 内蒙古包头师范学院马克思主义学院;
【基金】:“包头师范学院马克思主义中国化研究科研创新团队资助”成果之一
【分类号】:G40
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本文编号:1930434
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