发生学原理及其对学习兴趣研究的启示
本文选题:发生学 + 学习兴趣 ; 参考:《教育探索》2012年09期
【摘要】:发生学在研究自然和社会现象时,立足于分析事物的起源和发展过程,注重揭示事物发生、发展的内部机制。发生学原理对于探讨学习兴趣的起源,分析学习兴趣形成和发展的过程,揭示学习兴趣发生的内部机制,具有重要的启示意义。
[Abstract]:Based on the analysis of the origin and development of things in the course of studying the phenomena of nature and society , there is a great emphasis on the internal mechanism of the occurrence and development of things . The theory of genetics is of great significance to explore the origin of learning interest , analyze the process of learning interest formation and development , and reveal the internal mechanism of learning interest .
【作者单位】: 江苏师范大学教育科学学院;
【基金】:江苏省社科基金项目(11JYB008) 江苏省研究生培养创新工程项目(CXZZ11-0892) 江苏师范大学研究生科研创新重点课题(2011YWA002)
【分类号】:G442
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,本文编号:1930481
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