不事教育的教育学——论现代教育学的使命

发布时间：2018-06-04 20:54

  本文选题：教育 + 教育学　； 参考：《四川师范大学学报(社会科学版)》2012年03期

【摘要】：作为学问形态的教育学并不"教人为师",而是探索教育中的真理。现代教育学中的工具主义、实用主义、功利主义只能导致教育学真实使命的遮蔽。以真理为志向的教育学是一项艰苦卓绝的智识活动,对研习者具有较高的要求。
[Abstract]:As an educational science in the form of learning , it is not " teaching man - made teacher " , but to explore the truth in education . The instrumentalism , pragmatism and utility in modern pedagogy can only lead to the screening of the true mission of pedagogy .
【作者单位】： 泰州师范高等专科学校;
【分类号】：G40

【共引文献】

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本文编号：1978795