网络学院辅导教师培训现状调查研究

发布时间：2018-08-23 12:54

【摘要】：远程教育因为网络技术的飞速发展和其自身的便捷灵活性已经成为人们进行终身学习和发展的主要方式,而辅导教师作为远程教育中的核心人物,其能力和素质直接影响着远程教育的质量和效果,因此,对辅导教师的培训也就成了远程教育质量保证的重要举措之一。本文在文献调研的基础上了解了辅导教师的工作内容、职责和能力要求以及目前国内外远程辅导教师培训的现状后,通过对网络教育学院教学主任和辅导教师的实际访谈,试图更加深入明确地了解目前国内高校网络教育学院对辅导教师的培训现状,从而发现实际情况与理论设想之间的差距和原因,以期为以后国内远程辅导教师的培训工作提供一些建议和帮助。
[Abstract]:Because of the rapid development of network technology and its convenient flexibility, distance education has become the main way for people to carry out lifelong learning and development. Its ability and quality directly affect the quality and effect of distance education. Therefore, the training of tutoring teachers has become one of the important measures to guarantee the quality of distance education. On the basis of literature investigation, this paper has understood the contents, duties and abilities of tutoring teachers, as well as the present situation of long-distance tutoring teachers' training at home and abroad, and through the actual interviews with the teaching directors and tutoring teachers of the online Education Institute. In order to find out the gap and reasons between the actual situation and the theoretical assumption, the author tries to understand the current situation of tutoring teachers in the online education colleges in China, and find out the gap between the actual situation and the theoretical assumption. In order to provide some suggestions and help for the training of distance tutoring teachers in China.
【作者单位】： 北京师范大学远程教育研究中心;北京师范大学教师行为研究所;
【基金】：北京师范大学教育学部学生科研基金资助
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2199140