特殊儿童心理学的学科定位与研究趋势

发布时间：2018-09-02 06:39

【摘要】：特殊儿童心理学是一门运用心理学的原理和方法,探讨不同类型特殊儿童的心理发展过程和内在活动规律的新兴交叉学科。当代特殊儿童心理学的学科定位和发展趋势充分地反映了心理学理论与应用的密切结合,心理学各分支学科之间的相互渗透与相互促进,也显示了作为基础理论学科在特殊儿童康复、教育、教学过程中的指导功能。
[Abstract]:The psychology of special children is a new interdisciplinary subject, which applies the principles and methods of psychology to explore the psychological development process and internal activity law of different types of special children. The orientation and development trend of contemporary special child psychology fully reflect the close combination of psychological theory and application, and the mutual penetration and mutual promotion among various branches of psychology. It also shows the guiding function of the basic theory subject in the course of rehabilitation, education and teaching of special children.
【作者单位】： 华东师范大学学前与特殊教育学院;
【分类号】：G441

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2218564