高职院校学生学业行为特征研究

发布时间：2018-09-19 17:45

【摘要】：学生学业行为表现直接影响学业成就。成就动机、自我效能感等是学业行为的重要心理基础,家庭教养方式对其有十分重要的促进作用。通过问卷调查的方式对542名高职院校的学生进行了研究发现,父母的情感温暖和理解是良好的学业行为最主要的促进因素,父母的拒绝与否认是最主要的负性影响。
[Abstract]:Students' academic behavior directly affects their academic achievement. Achievement motivation and self-efficacy are the important psychological basis of academic behavior. A questionnaire survey was conducted among 542 students in higher vocational colleges. It was found that parents' emotional warmth and understanding were the most important factors to promote good academic behavior, and parents' refusal and denial were the most important negative influences.
【作者单位】： 平顶山学院;
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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本文编号：2250865