教育学视域下的“对话”本体论

发布时间：2018-10-11 10:17

【摘要】：对话是当代的一个关键词,对话教学已经成为当代教学改革普遍的价值诉求。只有突破方法论理解的局限,从本体论的高度去把握对话的意蕴,才能更好地理解教育的本质。从本体论上,对话是人的一种存在方式;对话是人对于生活的一种态度;对话是人的一种文化形态。
[Abstract]:Dialogue is a key word in contemporary education, and dialogue teaching has become a universal value demand of contemporary teaching reform. Only by breaking through the limitation of methodology understanding and grasping the meaning of dialogue from the perspective of ontology can we better understand the essence of education. From the ontological point of view, dialogue is a way of human existence, dialogue is a kind of attitude towards life, and dialogue is a form of human culture.
【作者单位】： 徐州工程学院;
【分类号】：G420

【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2263822