我国财政教育支出总量与结构的变动趋势研究

发布时间：2018-10-31 15:04

【摘要】：本文通过建立三对数线性回归模型分析了我国财政教育支出总量的变动趋势,发现GDP及人口因素对财政教育支出增长有促进作用。关于我国财政教育支出结构的变动趋势研究,本文从地域结构的角度出发,借鉴新古典经济增长理论中的经济收敛概念(σ-收敛和β-收敛),建立动态面板模型考察了我国财政教育支出地区差异是否存在收敛,并对我国教育公平及教育事业发展问题提出了对策建议。
[Abstract]:By establishing a three-logarithmic linear regression model, this paper analyzes the changing trend of the total amount of financial education expenditure in China, and finds that GDP and population factors can promote the growth of financial education expenditure. With regard to the research on the changing trend of expenditure structure of fiscal education in China, this paper draws lessons from the concepts of economic convergence (蟽 -convergence and 尾 -convergence) in neoclassical economic growth theory from the point of view of regional structure. The dynamic panel model is established to investigate the convergence of regional differences in financial education expenditure in China, and some suggestions are put forward to solve the problems of education equity and educational development in China.
【作者单位】： 中央财经大学财政学院;
【分类号】：G526.7

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本文编号：2302627