教学知识概念化的经验与启示——兼论美国阿维诺学院教师教育案例

发布时间：2019-11-15 06:43

【摘要】：教学知识概念化是美国阿维诺学院进行的教师教育项目研究,在美国教师教育改革中具有很好的示范作用。介绍和剖析阿维诺学院教学知识概念化的基础、教学知识概念化的过程及其管理策略,对我国加强和完善教师教育课程和教学管理策略有很好的启迪价值。

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