电子档案袋在自主学习中的应用研究
【图文】:
这从根本上保证了本研究能够顺利实施。 在本研究开始之初, 我们发布网上问卷进行了相关问题的调查, 结果显示,大家都很熟悉 Blog 的使用操作,如图 3 所示,只是以前接触电子档案袋很少,如图 4 所示,我们简单做些培训,让大家熟悉电子档案袋的平台使用,并养成运用网络学习的思维习惯。
图 6 电子档案袋有助于在学中与老师进行交流和沟通的同学表述运用 Blog 能够完整记录自己的学习经历,为今后的评价提供真实的依据。新的模式能够促进师生和同学之间的情感交流,便于开展协作学习。 84%的同学接受这种新的模式,,76%的同学觉得 Blog 作为电子档案袋平台加强了师生之间的思想交流,如图 6 所示。当然新的模式也存在着一定的不足。 太多的网络资源让大家眼花缭乱,容易进入选择误区。而且常常需要花费很多的时间去维护和查看彼此的电子档案袋, 尤其是不能保证每个人放入电子档案袋中的资料都是真实的。整体来说,这次教学实践达到了理想的效果,得到了
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:2677303
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