美国人工智能战略中的教育蓝图——基于三份国家级人工智能战略的文本分析

发布时间：2020-12-18 04:13

　　美国政府发布的三份有关人工智能的国家级报告均强调将教育和人工智能纳入国家战略全局,原因在于推动教育深刻变革,以培养未来人才、获得巨大的经济利益和社会效益以及继续保护美国的全球领导地位。美国人工智能战略中的教育图景主要由认知导向、目标定位、路径选择和保障机制所构成。美国人工智能战略中的教育方略包括:强调教育应用顶层设计,构筑教育战略发展合力;注重教育产业研发投资,推动教育领域平稳发展;坚持科技人文教育并重,着力AI劳动力全面发展;加强世界顶尖人才引进,提高国际教育竞争实力,重视AI新技术安全研究和落实教育应用安全保障等策略。 

【文章来源】：比较教育研究. 2020年02期 北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【部分图文】：

美国人工智能战略中的教育图景框架

【参考文献】：
期刊论文
[1]整合人工智能技术的学科教学知识（AI-TPACK）：内涵、教学实践与未来议题[J]. 闫志明,付加留,朱友良,段元美.  远程教育杂志. 2020(05)
[2]人工智能技术在美国学校教学中的应用领域与推进策略[J]. 王正青,但金凤.  比较教育研究. 2020(06)
[3]构筑“人工智能+教育”的双师生态系统教学模式[J]. 刘岳山.  网络安全技术与应用. 2020(05)

硕士论文
[1]中美中小学人工智能教育的比较研究[D]. 韩倩倩.浙江师范大学 2020



本文编号：2923331