李泽厚教育观的人文意蕴

发布时间：2021-01-08 14:48

　　李泽厚是中国当代著名学者,以哲学和美学成名,其关于教育方面的论述较少,却有独特见解。他认为,教育学将是未来社会的中心学科,教育的目的主要是培养人的心性而非功利性,人才培养的标准和方向应该是开拓与创造。还认为,当前教育体制问题严重,教育理念亟须改观。这些教育理念对改进教育理论和实践,具有很强的时代人文意蕴。 

【文章来源】：教育评论. 2012,(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、教育学将是未来社会的中心学科
二、教育的主要目的是心性而非功利性
三、人才培养的标准和方向是开拓与创造
四、改进教育教学教法
五、教学内容选择和图书馆的重要性


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育学是学科之林里的中心学科[J]. 刘晓东.  教育科学研究. 2010(05)



本文编号：2964789