从北京金茂府小学节能设计引出对沈阳地区中小学建筑节能改造的思考

发布时间：2021-02-03 17:54

　　近年来,建筑行业对绿色节能建筑不断探索的同时也对老旧建筑尤其是历史建筑更新改造产生了重要的影响。本文利用北京金茂府小学建筑节能设计这一典型案例对中小学绿色节能设计方面进行研究,归纳出适用于中小学建筑节能设计的有关内容及影响因素。以沈阳葵寻常小学旧址为例,结合其实地调研及监测情况,对其节能改造进行思考,并提出改造建议。 

【文章来源】：居舍. 2020,(32)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

124中学所在区位航片

4.3.1 礼堂如图2所示,礼堂南面外墙内表面平均含湿量小于北面内墙内表面,主要原因是因为礼堂南侧外墙受到的光照辐射较为充足,而北面墙体为内墙;东侧内墙内表面含湿量和西侧内墙含湿量基本上相等。

4.3.2 206教室如图3所示,206教室东面外墙内表面平均含湿量小于西面内墙内表面,主要原因是206教室东侧外墙上午期间受到的光照辐射较为充足,而西面墙体紧临室内走廊;北侧内墙内表面含湿量和南侧墙体含湿量基本上相等,主要原因是南侧墙体为内墙相邻教室,北侧墙体虽然部分为外墙,暴露于室外,但因其所在位置为建筑阴面,因此受到光照较少。

【参考文献】：
期刊论文
[1]试析建筑方案设计中节能设计思想的运用[J]. 柯友祥.  居舍. 2019(17)
[2]把节能设计思想体现在建筑方案设计中的思考[J]. 黄蒙蒙.  建材与装饰. 2019(17)
[3]建筑规划设计中的建筑节能策略探讨[J]. 袁秀民.  居舍. 2019(16)
[4]绿色环境保护节能建筑的设计及其实现[J]. 曾添琳.  建材与装饰. 2019(16)

硕士论文
[1]严寒地区公共建筑被动式节能设计研究[D]. 杨永峰.北京建筑大学 2017
[2]中英中小学绿色建筑设计与应用状况的对比分析[D]. 刘薇薇.山东建筑大学 2013



本文编号：3016924