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新媒体技术对矿物加工专业教学的影响和应用

发布时间:2021-04-01 17:02
  新媒体技术作为一种新型教学手段,将其应用在矿物加工专业教学中能够丰富当前的教学方式,实现素质教育目标,使整个教学质量提高的同时,也增加了课堂教学的趣味性与多样性,从而将理论教学与实践教学结合起来,以期培养高质量专业型人才。 

【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(45)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、引言
二、新媒体技术对矿物加工专业教学的影响
三、新媒体技术在矿物加工专业教学中的应用策略
    (一)提高教师对新媒体技术的应用能力
    (二)加强新媒体技术教学基础设施建设


【参考文献】:
期刊论文
[1]论新形势下矿物加工工程专业的发展[J]. 周丽敏.  中外企业家. 2020(09)
[2]试论矿物加工工程专业创新人才培养实践[J]. 肖军辉,王振,王进明.  吉林广播电视大学学报. 2020(03)
[3]新工科背景下矿物加工工程专业课程体系构建与思考:以武汉理工大学为例[J]. 钱玉鹏,罗立群,梅光军,张凌燕,高惠民.  中国矿业. 2019(11)



本文编号:3113676

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