澳大利亚天才教育政策研究

发布时间：2017-04-18 19:22

  本文关键词：澳大利亚天才教育政策研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当今,由于激烈的国际竞争,世界各国对卓越人才愈加重视。而培养这些卓越人才最有针对性的天才教育,也日益被各国关注。在天才教育方面,目前我国尚存诸多不足之处。如何更好的发展完善天才教育,是我国面临的一个亟需解决的现实问题。 天才教育政策作为一个连接教育理论和教育实践的桥梁,在天才教育螺旋上升的发展之路中,占着核心的地位。重视调节天才教育政策,从而发展完善天才教育是可行而且必要的。他山之石,可以攻玉。研究澳大利亚较为成熟的天才教育政策,对我国天才教育的发展是非常有参考价值的。 澳大利亚的天才教育政策从历史演进上可以划分为发轫、发展和改革三阶段,经过几十年的时间,其天才教育政策逐渐发展、成熟。澳大利亚天才教育政策主要包含天才学生的鉴别、选拔、培养和天才教育的保障等方面。澳大利亚天才教育政策的逐步健全,保障了天才教育的良性发展,其实施效果得到了社会的广泛认同。我国欲更好的发展我们的天才教育,就应该借鉴澳大利亚天才教育方面的举措,分析其政策的内容和目的,重视天才教育的立法,注重天才教育专业师资培养,并加大天才教育的投入保障。 研究澳大利亚的天才教育政策带给我们很多启发,最重要的有两点：一是要从宏观上认识到天才教育政策的重要性,发展天才教育以天才教育政策为核心：二是在微观上,要注重具体天才教育政策的制定和实施,稳步推进我国天才教育改革。
【关键词】：澳大利亚 教育政策 天才 天才教育
【学位授予单位】：福建师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G561.1
【目录】：

• 中文摘要2-3
• Abstract3-4
• 中文文摘4-8
• 目录8-10
• 绪论10-22
• 一、研究背景10-11
• 二、国内外研究文献综述11-18
• 三、研究意义18
• 四、研究方法18-19
• 五、相关概念界定19-22
• 第一章 澳大利亚天才教育政策的历史演进22-34
• 第一节 澳大利亚天才教育政策的发轫阶段22-26
• 第二节 澳大利亚天才教育政策的发展阶段26-30
• 第三节 澳大利亚天才教育政策的改革阶段30-32
• 本章小结32-34
• 第二章 澳大利亚天才教育政策的现状研究34-50
• 第一节 天才学生的选拔制度34-39
• 第二节 天才学生的培养制度39-43
• 第三节 天才教育的保障制度43-49
• 本章小结49-50
• 第三章 澳大利亚天才教育政策的效果与评价50-58
• 第一节 澳大利亚天才教育政策的效果50-53
• 第二节 澳大利亚天才教育政策的评价53-55
• 本章小结55-58
• 第四章 澳大利亚天才教育政策的借鉴研究58-66
• 第一节 我国天才教育的现状58-61
• 第二节 澳大利亚天才教育政策的启示61-63
• 本章小结63-66
• 结语66-68
• 参考文献68-74
• 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果74-76
• 致谢76-78
• 个人简历78-79

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